Ende Juli 2025 habe ich für das Bildungszentrum der Lebenshilfe Bayern Mitte GmbH eine zweitägige Multiplikatoren-Schulung zum Thema „Digitalführerschein“ durchgeführt.
Insgesamt umfasste die Schulung sechs Module, in denen ich praxisnah zeigte, wie digitale Grundlagen, Medienkompetenz und digitale Barrierefreiheit in der Bildungsarbeit angewendet werden können.
Die Teilnehmenden waren pädagogische Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, die mit Menschen mit Behinderungen in Werkstätten arbeiten. Ziel der Schulung war es, ihnen Werkzeuge und Methoden zu vermitteln, mit denen sie digitale Themen selbstständig, verständlich und inklusiv weitergeben können.
Ein besonderer Schwerpunkt lag auf dem Thema digitale Barrierefreiheit.
Ich habe dafür alle Begleitmaterialien in einfacher und klarer Sprache entwickelt und barrierefrei aufbereitet – sowohl digital (PDF, Online) als auch in physischer Form.
Zudem wurden die Materialien gamifiziert, um das Lernen abwechslungsreicher und motivierender zu gestalten.
Durch diese Kombination aus barrierefreier Gestaltung, klarer Sprache und spielerischen Elementen konnten die Inhalte von allen Teilnehmenden leicht verstanden, angewendet und weitervermittelt werden.
Das Projekt zeigt, wie wichtig es ist, digitale Bildung inklusiv und zugänglich zu gestalten – damit digitale Teilhabe für alle Menschen möglich wird.
Ort / Region
Ingolstadt, Bayern, Deutschland
Zeitraum
Ende Juli 2025
Kunde / Partner / Organisation
Lebenshilfe Bayern Mitte GmbH
Ergebnis / Nutzen
Die Schulung stärkte die digitalen Kompetenzen der Teilnehmenden und machte sie mit den Grundlagen der digitalen Barrierefreiheit vertraut.
Dank der praxisnahen, barrierefreien Materialien konnten sie das Gelernte direkt in ihren Arbeitsalltag integrieren und in ihren Einrichtungen weitergeben.
